PATHWAYS

הכירו את הצוות

משימה וחזון

במילים פשוטות, “משא ומתן” זה תקשורת עם אנשים אחרים כדי לנסות להגיע להסכמים על דברים שחשובים לנו – ולהם. במובן זה, כולנו מנהלים משא ומתן מדי יום עם האנשים הסובבים אותנו. אם עם חברים, שכנים, מורים, משפחה, בוסים או עמיתים, הדרך שבה אנו נושאים ונותנים משפיעה עמוקות על איך אנחנו מתייחסים לאחרים ומה אנחנו יכולים להשיג מדיאלוג משותף.

פתרון בעיות במשא ומתן היא מיומנות מפתח המהווה חלק חיוני מתהליך חינוכי שלם. בPathways אנו עובדים עם סטודנטים, אנשי חינוך וארגונים על מנת לחקור וליישם גישות מוכחות לפתרון בעיות במשא ומתן על בסיס מתודולוגיה “מבוססת עניין” שפותחה על ידי פרויקט המשא ומתן של הרווארד.

באמצעות סדנאות נסיוניות ותוכניות משותפות, אנו שואפים להעצים את המשתתפים לנהל משא ומתן יצירתי על סוגיותיהם היומיומיות, לפתור קונפליקטים ולהיות מודל לחיקוי בבתי הספר, הארגונים והקהילות – בחייהם האקדמיים, המקצועיים והאישיים.

אנו חולמים על יום שבו כל תלמיד, מחנך ומנהיג קהילתי יצוידו בכלים לניהול משא ומתן יצירתי, בונה והגון.

הסטוריה

בשנת 2011 הצגנו שאלה חדשנית: האם ניתן לשלב תלמידים מקהילות מגוונות בבתי ספר תיכוניים, דרך מכנה משותף של לימוד אנגלית, על מנת לגלות וללמוד את “שיטת הארוורד” לפתרון בעיות במשא ומתן – טכניקה שנלמדה בבתי הספר למשפטים ולעסקים המובילים ברחבי העולם?

Together, educational leader Dr. Rachel Tal (Amal Group) and negotiation expert Dr. Shula Gilad (PON, Harvard) worked with Risa Levy of the U.S. Embassy in Israel to develop and run an experiential English-language negotiation skills program for high school students in Israel in cooperation with the Program on Negotiation at Harvard Law School and consulting firms Vantage Partners and Triad Consulting Group.

 ד”ר רחל טל (קבוצת אמל) וד”ר שולה גלעד (PON, הרווארד) עבדו עם עם ריסה לוי משגרירות ארה”ב בישראל על מנת לפתח ולהפעיל תוכנית חווייתית של מיומנויות משא ומתן בשפה האנגלית לתלמידי תיכון בישראל בשיתוף עם התכנית למשא ומתן בבית הספר למשפטים של אוניברסיטת הרווארד וחברות הייעוץ Vantage Partners ו- Triad Consulting Group.

בשנת 2015, לאחר שנים של ניסיון וליטוש על ידי צוות המייסדים, ובהתאם לביקוש מצד הקהילה החינוכית, הוקמה PATHWAYS על ידי המנחה המוביל אבי גולדשטיין והמנחה והיזם החברתי דניאל ניסימיאן. המון פועל כארגון עצמאי ללא כוונת רווח על מנת לקדם ולפתח את התפיסה החלוצית והחזון של שילוב מיומנויות מו”מ בחוויה החינוכית.

הצוות

Avi-Goldstein

אבי גולדשטיין

מנהל

מיכאל שנאל

מנחה מוביל
adaya-IMG_6551

אדיה טורקיה

מנחה
IMG_1684-sq

רחל ווינר

מנחה
MK-Portrait-small1

מיכאל קורמן

מנחה

דן ניסימיאן

פיתוח בורד
Becca-IMG_2917

בקה גרפינקל

פרויקטים מיוחדים
Becky-Shvartsman

בקי שוורצמן

תקשורת ותפעול
Ido-Oren

עידו אורן

מעריך חיצוני
Rana-Abbas

ד״ר ראנא אבאס

מעריכה חיצונית
Susan-Maishlish

סוזן מיישליש

מתנדבת
Lkrouskoff

לורן קראוסקוף

מתנדבת
Alissa-HeadShot

אליסה בריימן

שותפה

יועצים

PATHWAYS-icon-SQ

שולה גלעד

אוניברסיטת הרווארד
עמיתה בכירה בתוכנית למשפטים של אוניברסיטת הרווארד למשא ומתן ויועצת לתוכניות וארגונים שונים במזרח התיכון. בעבר, מנהלת מחקר מדיניות במכון למדיניות חברתית וכלכלית של בית הספר קנדי לממשל במזרח התיכון.

רחל טל

קבוצת עמל
ראש לימודי אנגלית עבור רשת המכללות האקדמיות והמכללות המקיפות בישראל, מעל 30 שנה. מאז החברות שלה בהמפרי באוניברסיטת בוסטון בשנים 2006-2007, היא המשיכה להתמקד בתוכניות לקידום סובלנות, חינוך לשלום ואחדות חברתית.
Mark Gordon

מארק גורדון

Vantage Partners
השותף המייסד של חברת Vantage Partners, חברת ייעוץ עולמית, יצאה מפרויקט המשא ומתן של הרווארד. מייסד-שותף ויו"ר לשעבר של קבוצת ניהול הסכסוכים, ארגון ללא כוונת רווח, המתמקד בסכסוכים של דאגה ציבורית בינלאומית (שמוזגה כעת לMercy Corps).
PATHWAYS-icon-SQ

תמר ברק

Sheila-Heen

שיילה הין

Triad Consulting Group
מייסדת קבוצת Triad Consulting ומרצה למשפט בבית הספר למשפטים של אוניברסיטת הרווארד. מחברת שותפה של - NYT Business Bestsellers Difficult Conversations: How to Discuss What Matters Most, and Thanks for the Feedback: The Science and Art of Receiving Feedback Well.
Alain-Lempereur

אלן למפרהר

אוניברסיטת ברנדייס
מנהל תכנית יישוב סכסוכים ודו-קיום בבית הספר לרנרס באוניברסיטת ברנדייס. חבר סגל וועד הפועל של תוכנית המשא ומתן (PON) בבית הספר למשפטים של אוניברסיטת הרווארד.
Elad-Oreg

אלעד אורג

המכללה האקדמית אונו
חבר סגל בפקולטה למשפטים משפטים ומרצה במכללה האקדמית אונו, שם הקים קורס גישור היברידי ללמידה מתוקשבת בכל הפקולטות. תוכנית שנתית לקידום דיאלוג בין תלמידים ממגזרים שונים בחברה הישראלית.