PATHWAYS

تعرّفوا على الطاقم

المهمّة والرؤية

بكلمات بسيطة “المفاوضات” هي عبارة عن اتّصال مع أشخاص آخرين كي نحاول التوصّل إلى اتّفاقيّات على أشياء تهمّنا وتهمّهم- وهذا يعني، أنّنا نقوم بالتفاوض في كل يوم مع الأشخاص المحيطين بنا. سواء مع الأصدقاء، الجيران، المعلّمين، الأسرة، مديريّ العمل أو مع نظرائنا، الطريقة التي نجري حسبها التفاوض تؤثّر بشكل كبير على كيف نتعامل مع الآخرين وننظر إليهم، وما الذي يمكننا الحصول عليه من الحوار المشترك. 

بكلمات بسيطة “المفاوضات” هي عبارة عن اتّصال مع أشخاص آخرين كي نحاول التوصّل إلى اتّفاقيّات على أشياء تهمّنا وتهمّهم- وهذا يعني، أنّنا نقوم بالتفاوض في كل يوم مع الأشخاص المحيطين بنا. سواء مع الأصدقاء، الجيران، المعلّمين، الأسرة، مديريّ العمل أو مع نظرائنا، الطريقة التي نجري حسبها التفاوض تؤثّر بشكل كبير على كيف نتعامل مع الآخرين وننظر إليهم، وما الذي يمكننا الحصول عليه من الحوار المشترك.

حلّ المشاكل عبر المفاوضات هو مهارة مفتاح تشكّل سيرورة تربويّة كاملة. نحن نعمل في בPathways  مع الطلّاب، الشخصيّات التربويّة والمنظّمات من أجل أن نبحث ونطبّق توجّهات مثبتة وبنّاءة لحلّ المشاكل من خلال المفاوضات على أساس المنهجيّة “التي تستند إلى المصلحة” التي تمّ تطويرها من قبل مشروع المفاوضات في هارفارد.

 

من خلال ورش العمل التجريبيّة والبرامج المشتركة، فإنّنا نسعى من أجل تمكين المشاركين على إدارة المفاوضات بشكل خلّاق حول قضاياهم اليوميّة، حلّ الصراعات وأن يكونوا مثالًا يحتذى به في المدارس، المنظّمات والمجتمعات المحليّة- في حياتهم الأكاديميّة، المهنيّة والشخصيّة.

إنّنا نتطلّع إلى اليوم الذي يكون فيه كلّ تلميذ، مربٍّ وقائد اجتماعيّ يمتلك الأدوات من أجل إدارة المفاوضات الخلّاقة، البناءة والعادلة.

التاريخ

في عام 2011 عرضنا سؤالًا مبتكرًا: هل بالإمكان دمج الطلّاب في المدارس الثانويّة من مجموعات سكّانيّة متنوّعة، عبر القاسم المشترك الصفوف باللغة الإنجليزيّة من أجل اكتشاف وتعلّم ʺطريقة هارفاردʺ لحلّ المشاكل من خلال المفاوضات- وهي تقنيّة تُدرّس في كليّات القانون والأعمال الرائدة في أنحاء العالم؟

جنبًا إلى جنب مع المديرة التربويّة د. راحيل طال (مجموعة أمل) وخبيرة في المفاوضات، د. شولا جلعاد (PON، هارفارد)، عملت ريسا ليفي من السفارة الأمريكيّة في إسرائيل من أجل تطوير وتفعيل برامج ممتعة لمهارات المفاوضات باللغة الإنجليزيّة لطلّاب المدارس الثانويّة في إسرائيل من خلال التعاون مع برنامج المفاوضات في مدرسة القانون في جامعة هارفارد وشركات الاستشارة Vantage Partners ו- Triad Consulting Group..


في عام 2015، وبعد عدّة سنوات من التجربة ووضع اللمسات الأخيرة من قبل طاقم المؤسّسين، ووفقًا للطلب من جانب المجتمع التعليميّ والتربويّ، أقيمت PATHWAYS على يد المرشد المشرف آبي غولدشتاين والمرشد والمبادر الاجتماعيّ دانيئيل نيسيميان. كمنظمة مستقلّة بدون أهداف ربحيّة، من أجل تعزيز وتطوير التصوّر الرائد والرؤية.

الطاقم

Avi-Goldstein

آبي غولدنشتاين

مدير

ميخائيل شانال

مرشد مشرف
adaya-IMG_6551

أدايا توركيا

مرشدة
IMG_1684-sq

راحيل وينر

مرشدة

ميخائيل كورمان

مرشد

دان نيسيميان

تطوير المجلس
Becca-IMG_2917

بيكا غرفينكل

مشاريع خاصّة
Becky-Shvartsman

بيكي شفارتسمان

الاتصالات والعمليّات
Ido-Oren

عيدو أورن

مقيّم خارجيّ
Rana-Abbas

د. رنا عبّاس

مقيّمة خارجيّة
Susan-Maishlish

سوزان مايشليش

متطوّعة.
Lkrouskoff

لورين كراوسكوف

متطوّعة
Alissa-HeadShot

أليسا بريمان

شريكة

مستشارون

Bruce Patton

Bruce Patton

Getting to Yes
Co-author of the best-selling Getting to Yes: Negotiating Agreement Without Giving In and Difficult Conversations: How to Discuss What Matters Most. Co-founder of the Harvard Negotiation Project, Vantage Partners, and Conflict Management Group (CMG).
Sheila-Heen

شيلا هين

Triad Consulting Group
مؤسّسة مجموعة ومحاضرة للقانون في مدرسة القانون في جامعة هارفارد. مؤلّفة شريكة ل- NYT Business Bestsellers Difficult Conversations: How to Discuss What Matters Most, and Thanks for the Feedback: The Science and Art of Receiving Feedback Well.

شولا جلعاد

جامعة هارفارد
زميلة بارزة في برنامج القانون في جامعة هارفارد للمفاوضات ومستشارة لبرامج ولمنظّمات مختلفة في الشرق الأوسط. كانت في السابق، مديرة دراسة السياسات في معهد السياسات الاجتماعيّة والاقتصاديّة لمدرسة كندي للحكم في الشرق الأوسط.

راحيل طال

مجموعة عمال
رئيسة دراسات اللغة الإنجليزيّة لشبكة الكليّات الأكاديميّة والكليّات الشاملة في إسرائيل، أكثر من 30 سنة. منذ زمالتها في هامفري في جامعة بوسطن خلال السنوات 2006-2007، واصلت التركيز على البرامج التي تعزّز التسامح، التربية على السلام والوحدة الاجتماعيّة.
Mark Gordon

مارك غوردون

Vantage Partners
الشريك المؤسس لشركةVantage Partners ، شركة استشارة عالميّة، انبثقت عن مشروع المفاوضات التابع لهارفارد.مؤسّس-شريك والرئيس السابق لمجموعة إدارة النزاعات، منظّمة غير ربحيّة، التي تركّز على صراعات القلق العام الدوليّ (التي دمجت الآن في  سلاح البحريّة)
Alain-Lempereur

ألين ليمفرهير

جامعة برانديس
مدير برنامج تسوية النزاعات والتعايش في مدرسة ليرنيس في جامعة برانديس. عضو في طاقم اللجنة التنفيذيّة لبرنامج المفاوضات (PON) في مدرسة القانون في جامعة هارفارد.

إلعاد أوريغ

الكليّة الأكاديميّة أونو
عضو هيئة التدريس في كليّة القانون ومحاضر في الكليّة الأكاديميّة أونو، حيث أقام هناك مساق تجسير هجين للتعلّم المحوسب في جميع الكليّات. برنامج سنويّ لتعزيز الحوار بين التلاميذ من مجتمعات مختلفة في المجتمع الإسرائيليّ.